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15.如何能高效学习
共60篇
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【H705】如何应对拖延?
本文为系列主题策展内容,大家可以系统阅读: 你有没有过这样的经历: 明明知道有重要的事情要做,却总是一拖再拖?明明很有动力,却总是找不到开始的理由?明明制定了完美的计划,却总在执行的...
2025-9-1
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【H375】多邻国创始人:如何让学习像刷抖音一样令人上瘾
本文为系列主题策展内容,大家可以系统阅读: “当你在学习新东西时,你会从中得到意义,而在抖音上刷两小时视频之后,你只会觉得自己是在浪费时间。” 这篇TED演讲文稿来自多邻国创始人路易斯...
2025-4-27
497
57
【H697】95%的学习没有任何意义
你可以在两周内学会任何技能。 当然,我不是说你能在两周内精通任何技能或主题,成为一代大师。我的意思是,你可以掌握实现某一特定目标所需的特定知识。 如果这个想法没有让你感到无比兴奋,那...
2025-8-28
462
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【H220】理查德·汉明:学会学习
本文为系列主题策展内容,大家可以系统阅读: 1995 年 3 月 28 日,著名数学家和计算机科学家理查德·汉明在加利福尼亚州蒙特雷海军学院,为研究生们做了一场名为“学会学习”的演讲。 此前,我...
2025-3-4
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【H102】请拒绝三倍速学习
本文为系列主题策展内容,大家可以系统阅读: 这篇文章主要讲述了迈克以三倍速听有声书等快速学习方式,却没有实际创造成果,这种“杯中注水法”的学习模式存在缺陷。还提到了传统课堂的讲课方...
2025-2-9
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71
【H352】哈佛大学史蒂芬·平克:你的语言揭示了你的思想
本文为系列主题策展内容,大家可以系统阅读: 一、原版视频 大家可以参考本文双语翻译,来看相关的视频。 暂时无法在飞书文档外展示此内容 “语言是自然界中的一种奇迹,它使我们能通过有限的思...
2025-4-17
193
109
【H333】硅谷创业教父PG:如何克服对做出糟糕作品的恐惧?
本文为系列主题策展内容,大家可以系统阅读: “要么在拖延中痛苦,要么让自己行动起来,花费的功夫是一样的。” 即使是顶尖的创造者,他们的初期作品也往往惨不忍睹。乔布斯是,海明威是,保罗...
2025-4-9
181
125
【H322】为什么时间管理正在毁掉我们的生活?
本文为系列主题策展内容,大家可以系统阅读: 是一篇对个人生产力进行深刻反思的文章。作者认为,过度的追求生产力非但不会让我们更高效,反而会让我们更糟糕。 在现代意义下的工作是没有做完状...
2025-4-4
254
100
【H293】兰迪·波许经典演讲:《何为时间管理?》
本文为系列主题策展内容,大家可以系统阅读: 一、推荐理由: “时间是我们拥有的一切。或许有一天你会意识到,你拥有的时间比你想象的要少。” 这篇文章来自兰迪·波许(Randy Pausch)的一次...
2025-3-27
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78
【H283】为你的大脑收集训练数据
本文为系列主题策展内容,大家可以系统阅读: 一、推荐理由: “让好的信息和美的事物,冲刷你、穿过你、流经你。” 第一部分讲了为何和如何通过环境的选择和塑造来促进个人的学习和成长。 这一...
2025-3-24
402
88
【H281】人是环境的反应器
本文为系列主题策展内容,大家可以系统阅读: 推荐理由: “You are what you eat.” 人生中最重要的两个决定: 1.吃进身体里的东西(食物) 2.放入脑子里的东西(内容) 这是过上安宁、充实生活的...
2025-3-23
380
22
【H642】卡片笔记法的原教旨应用
本文为系列主题策展内容,大家可以系统阅读: 这篇文章详细介绍了卡片盒笔记法的基础知识、操作流程,以及作者如何利用这种方法来提升研究和学习的效率。 对于第一次听说卡片盒笔记法的人来说,...
2025-7-28
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【H502】批注式阅读:如何让一本书成为你思想的一部分
本文为系列主题策展内容,大家可以系统阅读: 一句话总结:本文深入探讨了如何通过批注式深度阅读,将书籍真正转化为个人思想的一部分,强调阅读不仅是获取信息,更是一种与作者进行深度对话的...
2025-6-18
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【H456】我是如何选书的
本文为系列主题策展内容,大家可以系统阅读: 本文介绍了阅读的重要性、培养阅读习惯的方法、阅读的目标及五条阅读启发式原则,并强调要享受阅读。 要点: 阅读是加速进步的捷径,要大量阅读不...
2025-6-2
142
10
【H348】将研究作为休闲活动
本文为系列主题策展内容,大家可以系统阅读: 听到研究这个词,往往会认为这是专业学者在搞学术,研究需要遵循固定的流程与规范。这也是我的固有认知。“研究作为休闲活动”这篇文章提出了一个...
2025-4-15
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9
【H628】超越天赋:困难技能的学习之道
揭开我们擅长(不擅长)的事情的神秘面纱 + 学习任何事物的 6 个策略,摘自芭芭拉·奥克利博士的《数字思维》。 ❶ 我们早期的成长经历在很大程度上塑造了我们对自己能力的认知,尤其是在学习方...
2025-7-21
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【H605】学习的瓶颈:为什么你学得越多,反而越困惑?
21世纪的学习,不再局限于简单地积累信息、知识或见解。其核心目标是最大化对未经验证假设的突破,当然,这需要循序渐进地实现。 人生初始阶段的学习,往往受限于可获取的信息量。此时的我们如...
2025-7-13
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103
【H538】超越天赋:困难技能的学习之道
小时候,我一直觉得自己在阅读、理解重点信息、总结概念和写作方面颇有天赋,这也让我在高中时在文学、英语、历史和哲学等文科类课程中成绩名列前茅。至于数学和科学,虽然不算差,但也谈不上出...
2025-6-29
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【H522】刻意练习终极指南:刻意练习的发展历程
本文为系列主题策展内容: 此策展内容为系列内容,希望大家喜欢。 卡尔·安德斯·埃里克森:专业技能研究领域的权威 “学习不是实现潜力的途径,而是开发潜力的过程。”——卡尔·安德斯·埃里...
2025-6-27
191
127
【H521】刻意练习终极指南:刻意练习的八大要素
本文为系列主题策展内容: 此策展内容为系列内容,希望大家喜欢。 “人生不是必须要抓一手好牌,而是怎么才能把坏牌打好。”——杰克·伦敦(Jack London) 在本节中,我们将一一讲解刻意练习的...
2025-6-27
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“谬之阅览室” 通过建立深度阅读社区,和同路人一起打破信息茧房,构建一套有用的、动态的、全面的人生管理体系,最终抵达更真实的自己。
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